JAKARTA - wartaekspres - Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dapat
berfungsi sebagaimana dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan tindaklanjut,
pendidikan dalam rangka mewujudkan PAUD bermutu, menjadi acuan setiap satuan dan
program PAUD untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, dan sebagai dasar
penjaminan mutu PAUD.
Demikian disampaikan Ketua Umum Yayasan Tunas Muda
IKKT, Nanny Hadi Tjahjanto saat menutup
Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan tema “Peningkatan Kapasitas Implementasi Kurikulum 2013 Paud Tahun
2019”, bertempat di Aula IKKT Pragati Wira Anggini, Jl. Proklamasi No. 33,
Jakarta Pusat, Rabu (23/10/2019).
Nanny Hadi Tjahjanto menjelaskan, bahwa pentingnya masa usia keemasan anak usia dini (golden age), maka
peran stimulan juga sangat menentukan, seperti lingkungan yang representatif
dan kondusif.
“Anak memiliki kesempatan untuk mengembangkan seluruh
aspek potensi dirinya, termasuk aspek perkembangan dan pertumbuhan, mencakup
aspek nilai-nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa,
sosial-emosional, dan seni atau yang lebih dikenal dengan pendidikan anak usia
dini terpadu dengan pendekatan holistik integratif,” ujar Nanny.
Lebih lanjut dikatakan Ketua Umum Yayasan Tunas Muda, bahwa untuk mewujudkan pelayanan pendidikan anak memiliki standar proses
yang mencakup yaitu, perencanaan pembelajaran dilakukan dengan pendekatan dan
model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, karakteristik anak, serta
budaya lokal. Kemudian pelaksanaan pembelajaran meliputi; Program Semester
(Prosem), Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM), dan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH).
Selanjutnya, evaluasi pembelajaran mencakup evaluasi
proses dan hasil pembelajaran yang dilakukan oleh pendidik untuk menilai
keterlaksanaan rencana pembelajaran dan pengawasan pembelajaran merupakan
proses penilaian serta pengarahan dilakukan oleh kepala satuan atau program
PAUD terhadap Guru PAUD/Guru Pendamping/Guru Pendamping Muda dalam perencanaan
pelaksanaan pembelajaran.
Dalam Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan
Anak Usia Dini, yang diikuti oleh 80 guru PAUD dari Yayasan Tunas Muda, Yayasan Kartika Jaya, Yayasan Ardhya Garini dan
Yayasan Hangtuah, telah diberikan pembekalan diantaranya mengenai “Pengembangan
Bahasa dan Matematika Anak Usia Dini” oleh Dr. Yuliani Nurani, M.Pd,
“Pengelolaan Kelas bermuatan STEAM dengan menggunakan Loose Parts” oleh Iswadi
Idris, M.Pd. Steam dan “Pelatihan Penguasaan Kompetensi Music and Movement
untuk menjadi guru Paud professional” oleh Dr. Phil. Leli Kurniawati, S.Pd, M.Mus. (Puspen TNI)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar